《教育传媒研究》杂志

期刊级别:国家级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育电视台

国内刊号:10-1407/G2

国际刊号:2096-1626

基本信息

主管:中华人民共和国教育部

主办:中国教育电视台

出版地区:北京市

发行周期:双月

创刊时间:2016

邮发代号:80-624

出版信息

主管:中华人民共和国教育部

📚版面字符: 自然科学与工程技术

📑页数: 信息科技页

🔍查重要求: 新闻与传媒

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👉审稿周期:15天或1个月左右

学术目录:

📌类别:新闻

每期发文量:教育传媒研究篇

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    发文量:1796 篇 下载次数:711423次 被引次数:6118次

《教育传媒研究》杂志数据走势图

教育传媒研究期刊年发文量::2017年185篇,2018年172篇,2019年179篇,2020年174篇,2021年172篇,2022年176篇,2023年144篇,2024年177篇,2025年136篇,2026年15篇

期刊历年基金文献和总文献占比:2017年11.89%,2018年20.35%,2019年26.82%,2020年36.21%,2021年33.72%,2022年29.55%,2023年54.86%,2024年53.11%,2025年50.0%,2026年46.67%

文献所在栏目:媒介实务媒介教育新媒体研究影视文化专题研究学术前沿特稿卷首语实证研究国明观察纪录片研究学习论坛对话高端刘涛视点口述历史名家风采会议综述特约组稿新时代教育电视高质量发展研讨会专题品牌实践

杂志文献学科分布:新闻与传媒, 高等教育, 戏剧电影与电视艺术, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 文化, 社会学及统计学, 文化经济, 中国政治与国际政治, 自动化技术, 出版, 图书情报与数字图书馆, 中等教育, 中国共产党, 贸易经济, 思想政治教育, 体育, 中国文学, 中国语言文字, 科学研究管理

杂志关键词分布:媒体融合,新媒体,教育电视,国际传播,创新,传播,短视频,课程思政,问题,新时代,新闻传播学,人才培养,教育,对策,大学生,融媒体,马克思主义新闻观,纪录片,新闻传播,大数据

教育传媒研究杂志影响因子走势:,,,0,0,0.13,0.26,0.33,0.55,0.55,

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